野村美絵
「『実験対決』も『サバイバル』も、“お勉強”という雰囲気がしないのがいいですね。うちの子は押しつけがましいのが嫌いで、少しでもそう感じるといいものでも拒否反応を示すんです。本もこちらからすすめずに、本人が“発見した”のがよかったんだと思います（笑）」（りく君の母）
最近のりく君は、「早く3 年生になって理科の授業がやりたい、実験してみたい」と言ったり、「慣性の法則って知ってる？」と、家族に説明してくれたりするという。
「どこまで本当に理解しているのかわかりませんが、理科の雰囲気に触れるだけでも意味があるのかなと思います。『実験対決』も『サバイバル』も漫画とはいえ、難しい言葉も登場するので、文章力も向上した気がします。音読も以前よりもスラスラできるようになりました」（同）
神奈川県の小学2年生・西山大智君は、図書館で借りた『激流のサバイバル』『洞窟のサバイバル』がきっかけで、「サバイバル」のファンになった。
「モモがヘンなことしてるのがおもしろかった！」（大智君）
「モモ」とは「洞窟のサバイバル」の主人公。「お尻ダンス」を踊り、おならもしょっちゅう。そんな“小学生男子が好きそうなエピソード”が、大智君の心をつかんだようだ。さらに現在は、多くのタイトルで主役を務める「ジオ」がお気に入りだという。
「ジオは知らないことばっかりだから、仲間がいろいろ教えてくれるのが勉強になる！」（同）
実際、大智君の頭の中にはかなりの知識が入っているようだ。大智君のお母さんはこう話す。
「意外なことを知っているので、『それどこで覚えたの？』と聞くと、『サバイバルだよ、ここに書いてるよ』と、ページを見せてくれたりします」
今は寝る前の読み聞かせでも、お母さんに「サバイバル」をリクエストしているという。
千葉県の小学1年生、にこちゃん（7）のお宅には、「サバイバル」シリーズ、「歴史漫画タイムワープ」シリーズが全巻そろっている。にこちゃんのお母さんに話を聞くと、こんな答えが返ってきた。
ラリー遠田
北原みのり
小島よしお
