子どもたちを学校前の横断歩道で保護者が見守る「旗当番」もPTAが当番表を作成して運営する(写真:米倉昭仁)
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 PTAを解散し、新組織を立ち上げる動きもある。従来のPTA活動と何が違うのか。AERA 2024年9月30日号より。

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 千葉県松戸市の市立栗ケ沢小PTAは昨年4月に解散、同時に「チーム栗っ子」という新組織に移行した。

 初代代表の大塔達紀(だいとうたつのり)さんは、「保護者や教職員、地域住民が自発的に活動を行っている」と説明する。

 PTA解散のきっかけは、20年度、入学時に自動的に加入扱いだったPTAへの入会が「自由化」されたこと。保護者の半数以上が「非会員」になると、保護者を「会員」「非会員」で分ける意味も見いだせなくなってきた。

 そこで、「チーム栗っ子」では「入会」という概念を基本的になくした。入会制を維持しているのは、執行部や運営委員のメンバーだけだ。入会制の廃止に伴い会費制もやめ、募金制に移行した。

「現在は、PTAの繰越金を活動運営費としていますが、昨年の運動会で募金箱を置いたところ、約10万円が集まり、手ごたえを感じました」

 東京都大田区の区立嶺町小は、14年度にPTA活動を完全ボランティア制の「PTO(Parent Teacher Organization)」に移行した。PTAの実質的な解散であり、当時、先進的な取り組みとして話題になった。

三つの「や」をなくす

 昨年4月から嶺町小PTOの第6代団長を務める久米雅人さんによると、多岐にわたるPTA活動に対して、保護者からさまざまな疑念の声が上がっていた。

「時給換算すれば200円ぐらいにしかならないベルマーク集めに、会社の有休を使わされる」

「赤ちゃんを背負ってでも、古紙回収に行かなければならないのか」

 久米さんは、PTAをブラックなものにするものは、「三つの『や』」だと指摘する。すなわち、「やらないといけない義務感」「やらされている強制感」「やらない人がいる不公平感」だ。

「三つの『や』をなくすべく、PTOを組織しました。PTOは会員制で、会費も徴収しています。ただ、仕事への参加は任意で、『できるときに、できる人が、できることをやる』が合言葉です」

 登校時の交差点での見守り活動でボランティアを募集すると、毎回たくさんの保護者が協力してくれるという。

大塔達紀さん(だいとう・たつのり)/千葉県松戸市の栗ケ沢小学校「チーム栗っ子」の初代代表。学校行事ごとに保護者のサポーターを募集する(写真:米倉昭仁)
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広報活動の重要性を実感している