第２０回　「３ステップ方式」で劇的にきれいに書ける　『なぞらずにうまくなる 子どものひらがな練習帳』

著者　桂聖（かつら・さとし）筑波大学附属小学校教諭。筑波大学非常勤講師兼任。山口県出身。山口県公立小学校、山口大学教育学部附属山口小学校、広島大学附属小学校、東京学芸大学附属小金井小学校教諭を経て現職。著書に『国語授業のユニバーサルデザイン』（東洋館出版社）、『フリートークで読みを深める文学の授業』（学事出版）ほか多数。日本授業UD学会理事長、光村図書国語教科書編集委員なども務める著者　永田紗戀（ながた・されん）1981年千葉県生まれ。３歳で筆を持ち２１歳で師範免許取得後、フリーの書家として活動。商業筆文字デザインほか、ホテル日航東京など個展を多数開催。確かな技術力と自由な表現力がヨーロッパでも高く評価されている。１女児の母でもあり、子どもにはほめて愛を与えることを一番に考えている。作品集に『花咲く書道入門』（実務教育出版）などがある

『なぞらずにうまくなる 子どものひらがな練習帳』（実務教育出版）