自分の子どもに勉強させようと考えるよりも、「こうしてみたらどうだろう？」というアドバイスが、頭に浮かんできやすいのではないでしょうか？

　そうして浮かんできた提案を自分の子に当てはめてみる、ということを何度かしてみると、自分の子にピッタリの「勉強のさせ方」が見つかるかもしれません。

　ちなみに私は今、「息子のそばで勉強する」ということをしています。勉強が嫌なもの、と思わせないようにという作戦です。

　けっこう、効いているようです。

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杉山奈津子

杉山奈津子

杉山奈津子（すぎやま・なつこ）　1982年、静岡県生まれ。東京大学薬学部卒業後、うつによりしばらく実家で休養。厚生労働省管轄医療財団勤務を経て、現在、講演・執筆など医療の啓発活動に努める。1児の母。著書に『偏差値29から東大に合格した私の超独学勉強法』『偏差値29でも東大に合格できた！　「捨てる」記憶術』『「うつ」と上手につきあう本　少しずつ、ゆっくりと元気になるヒント』など。ツイッターのアカウントは@suginat

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