山田洋文

（やまだ・ひろふみ）

プロフィール

1975年生まれ、京都府出身。教育家。神戸大学経済学部卒。独立系SIerのシステムエンジニアを経て、オルタナティブスクール教員に。2016年4月、京都市内でプロジェクト学習に特化した探究塾の探究堂（http://tanqdo.jp/）を開校。探究堂代表、認定NPO法人東京コミュニティスクール理事。

探究堂日記

山田洋文の記事一覧

映写機で投影、身近なアレが見せる意外な顔　和紙、タマネギの皮…

ぷれりか（幼児）クラスでは、1年で六つのプロジェクトに取り組みます。ついこの前入塾式を開催したような気持ちでいましたが、早いもので12月より五つ目のプロジェクトに突入です。

AERA 12/20

宿題があるのに友だちに誘われたら？　議論の末見えてきた「本当の自分」とは

たくらみ中学年（小学3・4年生）クラスでは現在、「選択」をテーマにしたプロジェクトに取り組み中です。

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AERA 12/13

京都の隠れた名所「花園教会水族館」を探索　一番人気ゾウガメのお出迎えとは

「外来生物」をテーマにしたプロジェクトに取り組み中のたくらみ低学年（小学1・2年生）クラス。

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AERA 12/6

食べられるどんぐりを発見！　小さな博士が驚いたスダジイのお味とは

「どんぐり博士になろう」を合言葉にスタートしたぷれりか（幼児）クラスのプロジェクト。

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AERA 11/29

優先席を譲らない大人がいたら？　小4が編み出した解決法が予想外すぎる

たくらみ中学年（小学3・4年生）クラスでは現在、「選択」をテーマにしたプロジェクトに取り組んでいます。

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AERA 11/22

外来生物は悪者？大事にしなくていい？　子どもたちが真剣に考えた

たくらみ低学年（小学1・2年生）クラスでは、11月から「外来生物」をテーマにした新プロジェクトが開始しました。

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AERA 11/15

下校中にお金を拾ったらどうする？　子どもたちの議論が胸アツすぎた

「人生は選択の連続である」

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AERA 11/8

かわいい「どんぐり博士」たちが研究を始動　中の虫って育つと何になるの？

「ねえ、今度はどんなプロジェクトをすんの？」

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AERA 11/1

小さな植物学者が葉っぱを分類　「でかでか王」「頭とんがり」って一体？

机いっぱいに広げられたラミネート済みの葉っぱの数々。たくらみ低学年（小学1・2年生）クラスがこれまでに拾った葉っぱは約30種類に及びました。

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AERA 10/25

大発明「食べられる遊具」って？　ダンゴムシの遊園地づくりにキッズが挑戦

ぷれりか（幼児）クラスで取り組んできたダンゴムシ探究もいよいよ終盤戦です。

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AERA 10/18

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特集

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更年期をチャンスに

女性は、月経や妊娠出産の不調、婦人系がん、不妊治療、更年期など特有の健康課題を抱えています。仕事のパフォーマンスが落ちてしまい、休職や離職を選ぶ人も少なくありません。その経済損失は年間3.4兆円ともいわれます。10月7日号のAERAでは、女性ホルモンに左右されない人生を送るには、本人や周囲はどうしたらいいのかを考えました。男性もぜひ読んでいただきたい特集です！

更年期がつらい

学校現場の大問題

クレーム対応や夜間見回りなど、雑務で疲弊する先生たち。休職や早期退職も増え、現場は常に綱渡り状態です。一方、PTAは過渡期にあり、従来型の活動を行う”保守派”と改革を推進する”改革派”がぶつかることもあるようです。現場での新たな取り組みを取材しました。AERAとAERA dot.の合同企画。AERAでは9月24日発売号（9月30日号）で特集します。

学校の大問題

働く価値観格差

職場にはびこる世代間ギャップ。上司世代からすると、なんでもハラスメントになる時代、若手は職場の飲み会なんていやだろうし……と、若者と距離を取りがちですが、実は若手たちは「もっと上司や先輩とコミュニケーションを取りたい」と思っている（！）　AERA9月23日号では、コミュニケーション不足が招く誤解の実態と、世代間ギャップを解消するための職場の工夫を取材。「置かれた場所で咲きなさい」という言葉に対する世代間の感じ方の違いも取り上げています。

職場の価値観格差

この人と一緒に考える

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