5年で3倍…増える発達障害学生　就活で直面する厳しい現実

就労移行支援を受けていたときの男性のノート。自分の特性を整理し、対処法を身につける練習も重ねた。履歴書では「配慮いただきたい点」として、「まとめてではなく、一つずつ指示をしてほしい」などを挙げた（撮影／豊浦美紀）

少人数でグループ討論を進めるコミュニケーション・サポート・プログラムの様子。講師の岡本純平さんが丁寧に解説する（撮影／豊浦美紀）

卒業後の進路状況［２０１５年卒業後］（ＡＥＲＡ　２０１８年４月１６日号より）