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「学びの多様化学校」に関する記事一覧

国が進める不登校支援「特例校」とは? 登校時間をずらす配慮、独自カリキュラムも実施
国が進める不登校支援「特例校」とは? 登校時間をずらす配慮、独自カリキュラムも実施 文科省が公表した最新の調査結果(2023年度)によると、不登校の小中学生の数は34万人を突破した。10年前と比べると、小学生は5倍、中学生は2.2倍だ。不登校児が増え続ける一方、学び方も支援の選択肢も多様化している。AERA 2025年3月3日号より。

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