プールの授業でラッシュガードが当たり前？　現役教師が見た水泳授業3つの変化

　毎年、6月中旬以降に行われる小学校のプール開き。気温の上昇や指導スタイルの変化とともに、水泳の授業も変わってきているそう。大阪の公立小学校の現役教師・松下隼司先生に、水泳指導や授業の変化について教えてもらいました。

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水泳の授業、3つの変化

　大阪の公立小学校教諭の松下隼司と申します。教員歴は今年23年目で、2児の父です。

　私が小学生だった昭和、教師になった平成、そして今の令和では、水泳指導が大きく変化しています。特に変化したと思う3つのことがあります。

（1）水分補給

　最近の水泳指導の変化としてはまず、子どもたちに水筒を持たせるようになったことです。プールサイドに水筒を置き、途中で水分補給タイムをとるようになりました。熱中症対策のためです。昭和や平成のはじめのころは、「プールの時間は、水の中にいるから、水分補給なんていらんやろ」という感覚でした。しかし今では、「冷たい水の中にいても、汗をかく。しかも炎天下の元、肌をたくさん露出しているから、むしろ水分補給が重要」という感覚に変わりました。

（2）紫外線対策

　また、紫外線への意識も変わってきました。私が子どものころや若手教師だったころは、水泳シーズンは、日焼けで肌の色が変わることをまわりと競っていました。夏休みのプール開放も毎日、参加していました。夏休み明けの2学期に、日焼けした顔や腕を見せ合って、より日に焼けたほうが勝ち誇っていました。でも、紫外線の肌への負担が知られるようになり、そのつけが年をとってから、顔のシミに現れるようになりました……。

　紫外線防御対策として、ラッシュガードを着て水泳の授業に参加する子どもも年々、増えているように感じます。以前は、「ラッシュガードなんて着たら、水を含んで泳ぎにくいのに……」と批判的に思っていましたが、今は「私も若いころからもっと紫外線の怖さを知って、予防・対策をしていたらよかった！」と思うようになりました。

（3）水着の形

　3つ目の変化は、水着の形です。昔に比べて、水着の裾が長くなっていると感じます。昨年度まで小学生だった長男の水着は、太ももの真ん中あたりまで水着の裾があります。ボクサーパンツのような水着です。

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松下隼司

1978年生まれ。奈良教育大学卒業。大阪の公立小学校に勤める現役教師。2児の父親。文部科学大臣優秀教職員表彰を受賞。令和6年版教科書編集委員を務める。著書に絵本『せんせいって』（みらいパブリッシング）、『ぼく、わたしのトリセツ』（アメージング出版）、教育書『むずかしい学級の空気をかえる　楽級経営』（東洋館出版社）、『教師のしくじり大全　これまでの失敗とその改善策』（フォーラムA企画）などがある。教師向けの情報サイト「みんなの教育技術」で連載を持つほか、Voicy「しくじり先生の『今日の失敗』」でパーソナリティーを務める。