「みんな一緒に同じ」教育は限界 若手教育長が語り合う「子ども主体の学習に転換の意義」 教育現場ではいま、「学びの転換」が進められている。受け身の授業から、子どもが自ら学ぶ「学習者中心の学び」へのシフトだ。40代の若手教育長が進める改革から、苦しさを抱える子どもたちに寄り添う学校の姿が見えてきた。神奈川県鎌倉市教育長・高橋洋平さん、石川県加賀市教育長・島谷千春さんが語る。AERA 2024年12月9日号より。 教育長教育現場不登校 12/6
「叱られるから」ではなく主体的な学びへ 若手教育長が明かす「学びの転換」の現在地 不登校の子どもの増加や、先生が忙しすぎる問題など多くの課題を抱える教育現場。一方、教育長自身のダイバーシティーは進まず、50代未満は0.3%だ。そんな少数派の40代の教育長が進める「学びの転換」とは──。神奈川県鎌倉市教育長・高橋洋平さん、石川県加賀市教育長・島谷千春さんが語る。AERA 2024年12月9日号より。 教育長教育現場不登校 12/6