「PTA」にこだわらない新しいコミュニティーのあり方
――PTAがない場合、学校運営はどうなるのでしょう？
解散後は様々なパターンが見られます。PTAと似たような会が作られるところもあれば、「学校サポーター」と呼ばれる保護者の会を学校が主導して作るところもあります。
一方、保護者が主体となって、新しい組織を作り上げる動きもみられます。
たとえば兵庫県川西市では、PTAを解散して「ココスク」という保護者組織が複数校で立ち上がりました。強制せず、必要に応じて人やお金を募り、ゆるやかに活動をしていたところ、保護者のなかから「こんな活動をやってみたい」という相談もあがるようになったそうです。「不登校の保護者のおしゃべり会」を始めた、という話も聞きました。
――学校に頼まれたことを手伝うのとは異なり、楽しそうですね。
ただ、PTAは自治会や校区の他校PTA、教育委員会など学校の外の団体との関係もあるので、大幅な見直しをしづらい場合もあります。あまりつらい思いをしてまで改革するのはおすすめしませんが、仲間といっしょに面白がってやれるのであれば、ぜひ応援したいですね。
いずれにしても、学校から求められる「仕事」をすることばかり考えなくていい。既存のPTAのあり方にとらわれず、まっさらな状態で、どんなネットワークや活動があれば自分も参加したいかを考えて、自由に発想してもらえたらと願います。
「子どもたちのため」というと、保護者はつい自分を犠牲にしがちですが、保護者自身も楽しめる活動を考えていいんじゃないでしょうか。
（取材・文／玉居子泰子）
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